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Untitiled

Untitiled

Founder, 蔡畅宇著
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Untitiled 1 (p1): 第一章 灾害本体论追问
2 (p1-1): 第一节 关于人的灾害
2 (p1-1-1): 一、灾害的含义
4 (p1-1-2): 二、灾害的本质
7 (p1-1-3): 三、灾害的分类
11 (p1-1-4): 四、灾害的属性
15 (p1-2): 第二节 灾害历史演变
15 (p1-2-1): 一、原始文明的自然灾害
19 (p1-2-2): 二、农业文明的气象灾害
23 (p1-2-3): 三、工业文明的多发灾害
25 (p1-2-4): 四、现代文明的高危灾害
29 (p1-3): 第三节 灾害危及人类生存
29 (p1-3-1): 一、破坏生存环境
31 (p1-3-2): 二、造成资源毁灭
35 (p1-3-3): 三、导致人员伤亡
36 (p1-3-4): 四、带来社会问题
38 (p1-4): 第四节 当代灾害生成规律
38 (p1-4-1): 一、当代灾害基本特征
40 (p1-4-2): 二、当代灾害发生趋势
42 (p1-4-3): 三、当代灾害人为因素
43 (p1-4-4): 四、当代灾害区域变化
47 (p2): 第二章 灾害认识论解析
48 (p2-1): 第一节 人与自然的对立冲突
48 (p2-1-1): 一、人的实践行为违背自然的客观规律
51 (p2-1-2): 二、人对自然资源的占有表现出极端性
53 (p2-1-3): 三、人与自然环境关系失去协调性
55 (p2-1-4): 四、人认识和改造自然缺乏科学性
58 (p2-2): 第二节 人的习俗与灾害的相关性
58 (p2-2-1): 一、传统民俗与灾害的关联
61 (p2-2-2): 二、生存习惯与灾害的关联
64 (p2-2-3): 三、伦理道德与灾害的关联
67 (p2-2-4): 四、文化教育与灾害的关联
69 (p2-3): 第三节 人的生命观与灾害的相关性
69 (p2-3-1): 一、人自身固有自然属性和社会属性
72 (p2-3-2): 二、自然属性的生存观获取自然资源
73 (p2-3-3): 三、社会属性的价值观支配人的行为
75 (p2-3-4): 四、人的价值取向与灾害有直接联系
78 (p2-4): 第四节 人的行为管理与灾害的相关性
78 (p2-4-1): 一、制度非科学性与灾害的关系
80 (p2-4-2): 二、管理手段弱化与灾害的关系
81 (p2-4-3): 三、体制僵硬与灾害的关系
83 (p2-4-4): 四、法律弊端与灾害的关系
86 (p3): 第三章 灾害生成的深层根源
86 (p3-1): 第一节 人的主体地位丧失
86 (p3-1-1): 一、人在自然界存在的自身价值缺乏全面把握
89 (p3-1-2): 二、人在自然界中的合法权益有时得不到保证
91 (p3-1-3): 三、人在自然界中的地位没有体现出以人为本
93 (p3-2): 第二节 人的价值取向变异
93 (p3-2-1): 一、个人价值观与社会核心价值观相背离
97 (p3-2-2): 二、集体价值观与社会核心价值观相背离
100 (p3-2-3): 三、区域价值观与社会核心价值观相背离
103 (p3-3): 第三节 资本的无限扩张
103 (p3-3-1): 一、经济制度与生产方式的非正义性
105 (p3-3-2): 二、人类对科学技术的非理性化运用
108 (p3-3-3): 三、消费主义价值观与生存方式异化
112 (p3-4): 第四节 主观能动性消解
112 (p3-4-1): 一、执行层操作职能不能充分发挥
115 (p3-4-2): 二、管理层协调职能不能充分发挥
117 (p3-4-3): 三、决策层指挥职能不能充分发挥
122 (p4): 第四章 灾害防控的观念重建
122 (p4-1): 第一节 创建科学的灾害防控观
122 (p4-1-1): 一、人类必须认识灾害生成规律
126 (p4-1-2): 二、人类必须预防灾害随机生成
130 (p4-1-3): 三、人类必须有效处置灾害肆虐
132 (p4-2): 第二节 规范人类改造自然行为
132 (p4-2-1): 一、规范生产经营秩序
135 (p4-2-2): 二、规范生活服务秩序
137 (p4-2-3): 三、规范经济社会秩序
139 (p4-3): 第三节 提高人口防控灾害素质
139 (p4-3-1): 一、提高科学文化素质
144 (p4-3-2): 二、坚持科教兴国战略
147 (p4-3-3): 三、技术与生产相结合
150 (p4-4): 第四节 加强社会运行系统防控
150 (p4-4-1): 一、整治和修复脆弱的生存环境
154 (p4-4-2): 二、整合资源建立灾害防控体系
158…
Jahr:
2012
Auflage:
2012
Verlag:
长春:吉林人民出版社
Sprache:
Chinese
ISBN 10:
7206084087
ISBN 13:
9787206084089
Datei:
PDF, 1.36 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
Chinese, 2012
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